世界で通用する礼儀や
英語表現を習得するための教材開発のために
私たちは教材の開発拠点を米国にも置き、
10年以上活動してきました。
その実績と活動の蓄積により、
私たちは1つの発見をしました。
その発見とは2歳までの日本人のお子さんは
他の国のお子さんよりも
かなり賢く
多くのことができて
より多くのことを吸収する力があります。
これはなぜなのか、
また、その優れた能力をどのようにしたらもっと伸ばせるのか。
その答えとして
私どもがたどり着いたのは
「日本語」が
より多くの理解を求める言語であることと、
日本人の持つ多くの習慣もまた
多くの理解の応用で成り立っているということでした。
米国での活動から
日本人が当たり前としている常識や倫理観
自然に身につけている能力の多くが
他国での地域コミュニティや
学校生活では身につきづらいことを
実際に経験してきました。
私たちが当たり前に受けてきた教育には
意識されてない
多くの教育的意味があったのだと
発見しました。
それと同時に私たちは
私たちが受けてきた日本の教育に
自信を誇りを持つべきだと考えています。
私たちの教材は、
日本人の文化習慣を会得しているからこそ
お子さん達が
それぞれに生まれ持っている能力が開花する
カリキュラムになっております。
それこそが、
私どもの令和バイリンガル家庭保育園在校生、卒業生の多くが
「誰とも似ていない才能」で評価される理由です。
私たちの考える
強く賢く生き抜く日本人教育を
長い時間をかけて
園児の親御さんとともに形にしたのが
令和バイリンガル保育園の教材です。
我が子の教育のために自らも成長したい、
我が子の才能をできる限り開花させたい
そんな親御さん達のための
きっかけとなるように
私たちは全力でサポートいたします。
